Archivi tag: scuola

Seminario sul Metodo di Orientamento Vocazionale Commenta Leggi tutto »

Seminario sul Metodo di Orientamento Vocazionale

Orientare e Orientarsi verso la Vocazione! Un metodo che ricerca non solo le attitudini e le intelligenze naturali, ma esplora le passioni, la dimensione della felicità e i sistemi simbolici prescelti. La “chiamata” in termini laici, è quell’impulso trascendente verso un progetto, un campo di attività,…


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Rinunciatari, Come recuperare gli adolescenti alla deriva

Ci sono tre tipi di adolescenti: i determinati, che hanno le idee chiare sul loro futuro e sono un’infima minoranza, gli esploratori, che cercano una strada e navigano a vista, ed infine i rinunciatari, il settore più omogeneo e coeso. Seppure non superano il 20%,…


La rivoluzione giovanile del talento: l’esempio del coaching in Finlandia. 1 Commento Leggi tutto »

La rivoluzione giovanile del talento: l’esempio del coaching in Finlandia.

Gary Becker nel 1992 vinse il premio nobel per gli studi sul capitale umano. Con questo  termine, si intende l’insieme di conoscenze, competenze, abilità, emozioni, acquisite durante la vita da un individuo e finalizzate al raggiungimento di obiettivi sociali ed economici, singoli o collettivi.[1] E’ in breve il frutto di…


Conferenza: genitori e adolescenti, fra amori e preoccupazioni Commenta Leggi tutto »

Conferenza: genitori e adolescenti, fra amori e preoccupazioni

Un coach ha questo privilegio: una finestra inedita e particolare sul mondo clandestino dell’adolescenza; ha la possibilità di vedere ciò che ai genitori è precluso. Questo privilegio va ripagato. Si chiama restituzione. Quali potenzialità si vedono nei giovani? Cosa significa oggi essere adolescenti? I giovani nel bene e nel male hanno fatto la storia del novecento. E oggi? Fra Facebook, Google, Play Station, e YouTube… cosa pensano, come vivono, che vocazioni hanno?


Potenzialita' e motivazione all’apprendimento Commenta Leggi tutto »

Potenzialita’ e motivazione all’apprendimento

Potenzialità e motivazione all’apprendimento, strumenti di coaching per gli insegnanti. Seminario diretto da Luca Stanchieri, Fondo (Trento) 8/9 settembre 2010. Come trovare le potenzialità specifiche di un adolescente? Come trasferire l’importanza dell’apprendimento valorizzando le personalità dei giovani? Come lo sviluppo delle potenzialità degli adolescenti può favorire le competenze? Risultati questionario di soddisfazione fine corso. Luca Stanchieri.


A. H. Maslow

"Saremo forse presto in grado di impiegare, a nostra guida e modello, l'essere umano che pienamente si sviluppa e realizza se stesso, quello nel quale tutte le potenzialità giungono alla totale pienezza, quello la cui natura interiore si esprime liberamente, anziché venir deformata, repressa o negata."

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